26 septembre 2006: Au bonheur des langues
Comme chaque année, les élèves du collège Mignet d’Aix-en-Provence et le Clemi invitent les jeunes de tous pays à commémorer la "journée européenne des langues".
Apprendre une langue est toujours une grande aventure. Combien de langues parlez-vous? Lesquelles? Comment les avez-vous apprises? Quand les utilisez-vous? Avec qui? Connaissez-vous des polyglottes? Interrogez-les, faites leur portrait. Que feriez-vous si vous connaissiez plusieurs langues?
Comment aimeriez-vous apprendre d’autres langues? en voyageant? en rencontrant de locuteurs natifs? seul? en groupes? sur le web?...
Contact: R. Camboulives, collège Mignet, Aix-en-Provence (France)r.camboulives@aix-mrs.iufm.fr
11 décembre 2006: Etre sportif aujourd’hui
Quelles pratiques pour quels apprentissages citoyens? Evoquer le sport pratiqué à l’école ou dans un club, le sport loisir ou professionnel, les disciplines de vie qu’impose la pratique d’un sport, les contacts humains qu’elle favorise… Voilà les pistes que les jeunes de tous pays impliqués dans ce projet pourront explorer en livrant leurs impressions personnelles, mais aussi en rencontrant des sportifs, des supporters, des entraîneurs, des éducateurs, des médecins… Vos portraits, interviews, reportages.... seront bilingues, signés et illustrés.
Contact: Roger Le Meur, lycée Delamare, Forges-les-Eaux (France)Roger.Le-Meur@ac-rouen.fr
19 janvier 2007: Métissages (numéro spécial Dessin de Presse)
A l’image du Brésil, pays invité des 8e Rencontres internationales du dessin de presse de Carquefou, près de Nantes, nos sociétés sont le fruit de multiples contacts et échanges entre les peuples (populations, langues, religions, cultures...). Les élèves de Seconde Arts Appliqués du lycée Livet de Nantes vous invitent à témoigner, en dessins, de votre vision des multiples facettes de ces métissages: héritages du passé, reflets du présent, atouts pour l’avenir… Vos dessins seront légendés, signés et accompagnés de courts textes en français et en langue étrangère.
Contact: Patrick Chauveau, lycée Eugène Livet, Nantes (France)
Cyberfaxlivet@yahoo.fr
22 février 2007: Futurs profs en Europe
Nous sommes étudiants à l’université de Pavie (Italie) et nous serons professeurs en septembre 2007. Nous désirons échanger nos expériences et partager les représentations de notre futur métier avec des collègues européens. Quelles sont nos attentes et nos inquiétudes? Comment notre parcours personnel s’inscrit-il dans une dimension européenne? Comment ouvrir nos élèves à l’Europe?
Notre journal comportera un dossier destiné aux futurs enseignants de langues. Nous attendons vos articles: reportage dans une école, interviews d’enseignants ou d’élèves, portraits…, vos récits de voyages, vos rencontres avec des collègues d’autres pays, vos échanges d’étudiants...
Cette édition est organisée dans le cadre du projet européen EMECE* (Éducation aux médias pour un espace civique européen).
Contact: Eleonora Salvadori et Caroline Maggipinto, université de Pavie (Italie)
eleonora_salvadori@libero.it
caroline.maggipinto@paviascuola.it
20 mars 2007: Toutes les couleurs de la Francophonie
Cette année, les lycéens de Tychy, en Pologne, invitent les jeunes de tous les pays, et surtout des pays membres et observateurs de l’Organisation Internationale de la Francophonie, à présenter ces pays d’une manière personnelle et imagée.
Quand on pense à un pays, on le voit par ce qu’on y a vécu, vu, senti, goûté… Chacun a sa propre représentation. Décrivez, dessinez, photographiez les couleurs les plus caractéristiques qui dominent dans les paysages, l’architecture, la cuisine, le cinéma, la musique, l’organisation sociale, les chansons... Expliquez-nous la symbolique des couleurs des drapeaux ainsi que des emblèmes nationaux. Interrogez vos proches, nationaux ou étrangers, résidant dans vos pays.
Vos articles seront signés, bilingues et illustrés comme toujours dans cyberfax!
Contact: Roza Tomala, Zepol Szkol n°55, Tychy (Pologne)
zsbm-video@wp.pl
22 mars 2007: Dis-moi tout!
Ecoliers et collégiens de Villeneuve-Saint-Georges, près de Paris, sont curieux de vous connaître. Vos rêves, projets, loisirs, histoires... vos vies les intéressent, que vous soyez Suisses, Colombiens, Suédois, Algériens... ou Français, âgés de 6 à 18 ans. Vos articles, sous forme de reportages, interviews... illustrés et bilingues, sont attendus impatiemment.
Contact: Serge Brondeau, collège P. Brossolette, et Cécile Baudouin, école Jules Ferry, Villeneuve-Saint-Georges (France)
vsgmedias@free.fr
23 mars 2007: L’Europe et vous
Le Traité de Rome, acte fondateur de l’Union européenne, a été signé le 25 mars 1957. Acette occasion, nous vous invitons à participer à un Cyberfax! Spécial Cinquantenaire.
Les jeunes d’Europe et du monde s’interrogent sur l’Europe, les valeurs qu’elle porte et ce qu’elle représente pour eux.
Ce numéro sera coordonné par un groupe d’élèves internationaux et de sections européennes, encadrés par des professeurs stagiaires de l’Institut universitaire de formation des maîtres d’Aix-en-Provence. Les contributions seront multilingues (français et allemand ou anglais et
langue maternelle).
Contact: R. Camboulives, IUFM, Aix-en-Provence (France)
r.camboulives@aix-mrs.iufm.fr
6 avril 2007: La mer est notre histoire
Nous habitons au bord de la mer à La Rochelle et nous sommes attentifs à la prévention de notre littoral et de notre patrimoine maritime (phares, métiers, légendes, chants). Les couleurs, la lumière de l’Atlantique font partie de notre quotidien. Vous qui vivez peut-être aussi au bord de la mer ou rêver d’y vivre, connaissez-vous des contes, des chants, des lieux, des métiers liés à l’univers marin, à faire découvrir ? Êtes-vous sensibles à la protection du littoral ? Expliquez-nous comment vous y contribuez. Faites-nous part de vos traditions maritimes. Partagez avec nous le sport nautique que vous
pratiquez.
Contact: S. Poirier, collège P. Mendès-France, La Rochelle (France)
mer.cyber@laposte.net
25 avril 2007: Connaissez-vous la Baltique?
Que savez-vous de nos pays du nord de l’Europe? Comment imaginez-vous nos paysages, nos habitudes? Avez-vous visité la Suède, le Danemark, l’Estonie...? Connaissez-vous des artistes, des sportifs, des hommes et femmes célèbres de ces pays?
Parlez-nous aussi de vous! Nous souhaitons aller au-delà des stéréotypes et des préjugés afin de mieux nous comprendre.
Contact: F. Sule, école Franska Skolan, Stockholm (Suède)
cyberfax@franskaskolan.se
15 mai 2007: Jeunes et Traditions
Quel regard portent les jeunes de tous les pays sur les traditions? Rejet?
Recours? Quels impacts ont-elles sur leurs comportements, leurs idées, leur
conception du monde et d’autrui?
Partagez avec nous vos réflexions sur ces questions par des interviews,
reportages, dessins, photographies et des poèmes, chansons...
Contact: Mme Hdiguellou, lycée Hassan II, Rabat (Maroc)
cyberfax05@yahoo.fr et slefur@ifrabat.ma
26 septembre 2005: Polyglottes: prêts? Parlez!
à l’occasion de la "Journée européenne des langues"
Le développement de la mobilité scolaire et professionnelle nous conduit à nous réunir avec des gens qui parlent une ou deux langues, mais... pas nécessairement les mêmes. L’avenir serait-il réservé à ceux qui parleront trois langues? Est-ce folie, sagesse, défi ou plaisir? Que deviendrait un espace européen réduit à une seule langue? Comment préserver le caractère unique des différentes cultures qui composent l’Europe? Quelles ouvertures le plurilinguisme nous promet-il? Nous proposons à chaque classe de rédiger des articles en 3 langues: français, anglais, espagnol, langue maternelle ou apprise... avec une illustration originale signée. Reportages, interviews, portraits... seront les bienvenus. Voici notre invitation.
Contact: R. Camboulives, collège Mignet, Aix-en-Provence (France)
r.camboulives@aix-mrs.iufm.fr
10 janvier 2006: C’est bien d’avoir des voisins
Connaissez-vous bien vos voisins? Qui sont-ils? Comment sont-ils? Quels sont leurs problèmes? Quelles sont vos relations avec eux? La cohabitation des gens de différentes cultures et religions est-elle possible? Quels problèmes doit-on résoudre? Que savez-vous des pays voisins et de leurs habitants? Nous attendons vos réflexions, vos reportages, vos interviews, vos BD, textes littéraires, etc. Voici notre invitation.
Contact: Roza Tomala, lycée de Tychy (Pologne)
zsbm-video@wp.pl
20 janvier 2006: Les défis du développement (numéro spécial Dessin de Presse)
L’Inde est le pays invité des "7e Rencontres Internationales du Dessin de Presse" de Carquefou, près de Nantes. Ce géant doit affronter de multiples défis pour réussir son développement, comme un grand nombre de pays (pays émergents, pays les moins avancés...), c’est-à-dire plus de la moitié de l’humanité. Quelles sont les difficultés, les enjeux, les paradoxes, les réussites, les échecs, les défis du développement dans le monde du XXIe siècle? Autant de pistes à explorer pour réaliser vos dessins signés et légendés (légende bilingue, dont le français), accompagnés d’un texte en français d’une vingtaine de lignes.
Contact: Patrick Chauveau, lycée Livet, Nantes (France)
cyberfaxlivet@yahoo.fr
2 mars 2006: Tous responsables de notre environnement
Réchauffement climatique, développement durable, protection de l’environnement, pollution, catastrophes naturelles et pandémies... Les organisations internationales sont de plus en plus actives, la plupart des gouvernements aussi. Mais qui se sent vraiment concerné? C’est pourtant aujourd’hui que se décide la qualité de vie de demain. Quelle conscience avons-nous de ces risques? Quel rôle sommes-nous prêts à jouer, chacun, quel que soit notre âge, au quotidien? Comment les décisions se prennent-elles? Quels sont vraiment les enjeux et les risques? Menez l’enquête dans votre ville, interviewez vos élus, donnez des exemples, faites des propositions.
Ce numéro est réalisé en partenariat avec Le Printemps de l’Europe et eTwinning.
Contact: Roland Camboulives, collège Mignet, Aix-en-Provence (France)
r.camboulives@aix-mrs.iufm.fr
16 mars 2006: Jeux d’ici, d’ailleurs... de toujours
De la cour de récréation aux stratégies politiques, le mot "jeu" a mille significations: jeux de billes, jeux littéraires, jeux mathématiques, jeux sportifs, jeux de séduction, de pouvoir... Décrivez, racontez, témoignez. Nous attendons vos articles sous forme de reportages, d’interviews, de portraits... avec des illustrations légendées et signées. Voici notre invitation.
Contacts: C. Baudouin (école J. Ferry), K. Yanouri et S. Brondeau (collège P. Brossolette), Villeneuve-Saint-Georges (France)
Pour les 6-11 ans: jferry.medias@free.fr
Pour les 11-18 ans: vsgmedias@free.fr
4 avril 2006: L’intégration en Europe
Les lycéens de Forges-les-Eaux, en Normandie, proposent aux jeunes Européens et aux autres, de s’interroger sur l’intégration aussi bien ˆ l’école que dans le monde du travail. Comment s’intègrent des jeunes présentant des différences liées à leur origine, à un handicap physique ou intellectuel... En quoi et comment ces différences peuvent-elles devenir un élément positif?
Contact: Roger Le Meur, lycée Delamare, Forges-les-Eaux (France)
Roger.Le-Meur@ac-rouen.fr
6 avril 2006: Promenons-nous dans les bois / la forêt
Nous vivons à côté de la plus grande forêt domaniale de France, "la forêt d’Orléans", qui couvre 35.000 hectares. Nous avons envie de vous la faire découvrir et nous aimerions connaître votre "forêt", celle près de laquelle vous vivez, celle dont vous rêvez, celle de vos contes... Comment est-elle? Les arbres sont-ils abondants? Quelles espèces animales et végétales la peuplent? Connaissez-vous des personnes qui vivent de la forêt? Ce lieu est souvent le cadre de contes, de mythes ou de légendes, pouvez-vous nous en parler? La forêt est en danger, comment la protéger?
Vos articles (interviews, reportages, analyses, enquêtes, portraits, photographies, dessins...) sont les bienvenus dans ce numéro. Voici notre invitation.
Contact: Marie-Christine Brémond, collège Bildstein, Gien (France)
cdi-clg-bildstein-gien@ac-orleans-tours.fr
18 avril 2006: Mon école, hier, aujourd’hui, demain (SPÉCIAL JUNIOR DESTINÉ AUX 6-11 ANS)
Au printemps 2006, notre école aura 100 ans. Pour l’occasion, nous aimerions inviter des enfants du monde entier à nous présenter leur école. Comment est l’école dans votre pays aujourd’hui? Comment était-elle, il y a dix, vingt ou cent ans? Comment imaginez-vous votre école dans le futur? N’oubliez pas, ce qui vous paraît évident ne l’est pas pour tout le monde: les horaires, l’alphabet enseigné, les jeux et les lectures, les repas... Voici notre invitation.
Contact: Déah Jespersen, école primaire de Giffnock en Ecosse (Royaume Uni)
JespersenD@ea.e-renfrew.sch.uk
15 mai 2006: La Latinité hier et aujourd’hui
Que savez-vous de la Latinité? Connaissez-vous les pays qui ont bénéficié d’une influence latine pendant leur histoire? Reste-t-il des traces "latines" dans notre monde moderne? Pouvez-vous décrire une oeuvre représentative pour vous de l’esprit latin?
La conscience de cette latinité nous distingue, mais aussi nous ouvre à une grande diversité de cultures. Pouvez-vous comparer la culture latine et les autres cultures du monde? Les langues latines et les autres? Vos articles (interviews, reportages, analyses, enquêtes, portraits, photographies, dessins...) seront les bienvenus dans notre numéro. Voici notre invitation.
Contact: Monica Radu, lycée de Targoviste (Roumanie)
moni_radu2002@yahoo.com
23 septembre 2004: Parlez-vous européen?
Quelles langues pour l’Europe de demain? L’Europe s’élargit, les langues se diversifient. Elles apportent avec elles des mots nouveaux, des accents et des sons, des alphabets, des calligraphies. Quel sera leur statut et leur rôle dans les prochains échanges européens? Apportez vos témoignages, vos réflexions sur cette richesse linguistique et sur les plaisirs qui accompagnent la découverte d’une langue nouvelle.
Contact: R. Camboulives, collège Mignet, Aix-en-Provence (France)
r.camboulives@aix-mrs.iufm.fr
17 novembre 2004: Démobilisons les enfants-soldats
Les collégiens de La Rochelle, en partenariat avec l’Unicef, souhaitent débattre avec vous du sort des "enfants-soldats". Ils sont 300.000: garçons et filles, en Afrique, en Asie, en Amérique du Sud... à être utilisés dans les conflits en dépit de leur jeune âge: soldats, espions, démineurs, esclaves sexuels... L’Unicef tente, sur place, de les réinsérer dans la vie. Comment s’informer? Comment comprendre? Comment agir? Nous attendons vos articles, enquêtes, interviews, analyses, billets...
Les élèves pourront lire selon leur âge:
-"Charly en guerre" de Florent Couao-Zotti (ed. Dapper), à partir de la classe de 4°.
-"Allah n’est pas obligé" d’Ahmadou Kourouma (Le Point-Seuil), à partir de la classe de 3°.
Contact: B. Agulhon, C. Lorteau, collège Pierre Mendes France, La Rochelle (France) cyber.cyberfax@laposte.net
20 janvier 2005: Nos héros, nos héroïnes
Dans la société actuelle, avons-nous des "héros" que l’on admire ou qui nous servent de modèles? Qui sont-ils? Des artistes, des politiques, des sportifs, des personnages historiques ou littéraires, des présentateurs de télévision ou quelqu’un de notre famille... Nous aident-ils à devenir adultes? Sont-ils, parfois, dangereux? Avons-nous toujours besoin d’autorités morales au 21e siècle? Nous attendons vos réflexions, vos portraits, vos interviews pour en débattre avec vous.
Contact: R. Tomala, lycée de Tychy, Pologne
zsbm-video@wp.pl
21 janvier 2005: Femmes-hommes, vers l’égalité universelle? (numéro spécial dessin de presse)
Alors qu’en 1948, la Déclaration universelle des droits de l’homme a proclamé l’égalité entre femmes et hommes, entre filles et garçons; qu’en est-il aujourd’hui dans la vie professionnelle, familiale, civique, dans l’accès à l’éducation...? Prenez vos crayons et vos couleurs pour nous envoyer un dessin signé sur ce thème, accompagné d’un texte signé (avec un titre) de 20 à 30 lignes environ, en français. Vous nous ferez part de votre point de vue, de la situation que vous connaissez, des injustices que vous avez constatées, des progrès réalisés... Ce numéro sera réalisé lors des 6e Rencontres internationales de dessin de presse de Carquefou, près de Nantes, consacrées cette année à un zoom sur l’Iran.
Contact: Patrick Chauveau, Lycée Livet, Nantes (France)
cyberfaxlivet@yahoo.fr
10 mars 2005: Les conquêtes scientifiques d’hier et de demain
A l’occasion de la journée mondiale de la Francophonie et pour célébrer le centenaire de la mort de Jules Verne, les lycéens de Rabat et l’Institut Français vous invitent à rédiger des articles sur l’aventure scientifique et ses grandes étapes qui ont révolutionné le monde. Vous pourrez également traiter de l’avenir de la science et des progrès technologiques. Les articles pourront aussi faire appel à l’imaginaire et se rapporter à des récits de fiction ou d’anticipation. La forme des contributions sera journalistique: reportages, analyses, enquêtes... toujours accompagnés de dessins ou de photographies. Le cyberfax! sera mis en ligne le dimanche 20 mars, Journée mondiale de la Francophonie.
Contact: S. Le Fur, Institut Français, Rabat, Maroc
lefur@menara.ma
15 mars 2005: Rêver d’un autre pays
Si, par hasard, vous souhaitiez quitter votre pays, dans quel autre pays aimeriez-vous vivre et pourquoi? Il peut s’agir d’un pays existant ou d’un pays imaginaire. Enquêtez autour de vous et, comme nous supposons que tout le monde ne sera pas d’accord, n’hésitez-pas à nous envoyer plusieurs propositions. Nous attendons vos arguments sous forme d’articles journalistiques, soyez convaincants!
Contact: J. Douillard, lycée de La Herdrie (France)
cyber.cyberfax@la-herdrie.com
17 mars 2005: Je me souviens, ils se souviennent (spécial primaire ET secondaire)
Mon histoire, celle de ma famille, de ma ville, de mon pays..., la mémoire collective... Tout nous intéresse. Envoyez-nous vos articles sous forme de reportages, de portraits..., avec des illustrations originales et signées.
Contact: S. Brondeau, collège P. Brossolette, Villeneuve-St-Georges (France)
vsgmedias@free.fr
24 mars 2005: Entrons dans le monde du cirque! (primaire ET secondaire)
Un musée du cirque et de l’illusion vient d’ouvrir ses portes tout près de notre ville. Nous souhaitons débattre avec vous du cirque et de son importance dans votre culture. Cet univers vous fait-il rêver? Y a-t-il un métier du cirque qui vous attire plus particulièrement? Peut-être vivez-vous dans le monde du cirque, quel est votre quotidien? Pensez-vous que le cirque contribue à la survie de certaines espèces animales? Un cirque avec ou sans animaux? Vos articles: interviews, reportages, analyses, enquêtes, photographies, dessins... sont les bienvenus dans ce numéro.
Contact: M-C. Brémond, collège Ernest-Bildstein, Gien (France)
cdi-clg-bildstein-gien@ac-orleans-tours.fr
24 mars 2005: Les achats des jeunes
Nous sommes lycéens dans un lycée professionnel commercial et nous nous interrogeons sur les achats des jeunes. Dans nos sociétés, les adolescents constituent un pouvoir économique important. D’où vient leur argent? Quels sont leurs produits préférés? Sont-ils sensibles aux marques? Quelle est l’influence sur eux de la publicité? Achètent-ils dans les magasins? Pendant les soldes? sur Internet? Pratiquent-ils des échanges?
Merci de nous répondre sous forme d’articles journalistiques (interviews, reportages...) illustrés et signés.
Contact: E. Picard et R. Le Meur, lycée Delamare-de-Bouteville, Forges (France)
Roger.Le-Meur@ac-rouen.fr29 avril 2005: Notre corps, nous-mêmes
L’influence de la télévision, des magazines et des médias en général se fait sentir dans notre façon de nous habiller, mais aussi dans notre comportement. Quelle apparence choisissons-nous ou suivons-nous? Acceptons-nous la différence? Quels sont les modèles de beauté que nous adoptons ou rejetons? A quel point la mode nous entraîne-t-elle à modifier notre corps (tatouages, piercings, chirurgies)? Pourquoi devenons-nous anorexiques ou boulimiques? Comment vivons-nous notre sexualité?
Vos articles: interviews, reportages, analyses, enquêtes, témoignages, récits, photographies, dessins, sont les bienvenus dans ce numéro.
Contact: B. Descloquemant et D. Weiler, lycée Pasteur, Bogota (Colombie)
ahnanas@yahoo.fr
9 mai 2005: Les jeunes, l’Europe et l’environnement
Les menaces qui pèsent sur l’environnement sont multiples: pollution, disparition d’espèces animales, catastrophes naturelles... Nous les subissons mais sommes aussi responsables.
Que sommes-nous prêts à modifier dans nos comportements et nos habitudes quotidiennes (les sacs en plastique, le gaspillage de l’eau, les ordures ménagères...)? Que savons-nous vraiment? Quel est et quel devrait être le rôle des médias? Existe-t-il une politique européenne commune sur la protection de notre environnement? Quel est le pronostic pour les années à venir? Menez l’enquête dans votre pays, dans votre région. Quels sont les risques? Quelles actions sont conduites? Vos reportages, billets d’humeur, interviews... accompagnés de photos et dessins de presse sont attendus dans notre journal.
Contact: R. Camboulives, collège Mignet, Aix-en-Provence (France)
cyber.mignet@laposte.net
15 octobre 98: L’odyssée des langues et des nouvelles technologies en Europe
Organisé dans le cadre des Netd@ys Europe 1998, ce numéro pose le problème de l’influence des nouvelles technologies et surtout d’Internet sur l’usage des langues, maternelles et étrangères.
Contact: Patrick Zimmermann, Institut français, Porto (Portugal) et Clemi Aquitaine.
zimmermann@mail.telepac.pt
Fax: 351-2/2080658
9 décembre 98: Les droits de l’homme aujourd’hui, dans son pays
Vos articles, adressés par courrier électronique, enrichiront un débat sur la situation des Droits de l’homme en 1998 dans le monde. Vous vous appuierez sur des faits concrets que vous avez vous-mêmes rencontrés ou que vous avez découverts dans les médias.
Contact: Marguerite Rabier-Cros, Clemi Montpellier (France)
clemi.mrc@ac-montpellier.fr
Fax: 33 (0)4 67 61 50 55
5 février 99: Mer: imaginaire et réalités
Les élèves bretons vous invitent à leur adresser articles et illustrations que la mer vous inspire: récits de voyages, textes littéraires, reportages, projets sportifs, interviews de pêcheurs...
Contact: Jacques Kernéis, collège, Fouesnant (France)
clg.kervihan@ac-rennes.fr
Fax: 33 (0)2 98 51 61 59
20 mars 99: Partir ou rester?
Le thème peut être traité sous différents angles: partir ou rester pour réussir sa vie professionnelle, pour améliorer sa culture, pour mieux comprendre les autres, pour résoudre ses problèmes familiaux, personnels, pour être fidèle à ses racines...
Contact: Dominique Gaye, Clemi Dijon (France)
typo@bourgogne-info.com
Fax: 33 (0)3 85 43 34 34
3 mai 99: L’euro et après?
Qu’en est-il de l’Euro cinq mois après son lancement? Comment les jeunes Européens réagissent-ils face à l’Europe, face à la mobilité possible à travers l’Europe?
Contact: Max Gaillard, Cddp, Bergerac (France)
cddp@perigord.tm.fr
Fax: 33 (0)5 53 24 56 46